3月21日，在工業(yè)和信息化部指導(dǎo)下，由中國(guó)信息通信研究院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中國(guó)信通院”）承辦的《虛擬現(xiàn)實(shí)與行業(yè)應(yīng)用融合發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2022—2026年）》華東片區(qū)政策宣貫會(huì)暨虛擬現(xiàn)實(shí)與文化旅游行業(yè)“雙進(jìn)”活動(dòng)在杭州市成功舉辦，共有來(lái)自上海、江蘇、浙江、安徽、福建、山東等地的工信主管部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、虛擬現(xiàn)實(shí)行業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)代表、新聞媒體等200余人參會(huì)。

　　工業(yè)和信息化部電子信息司副司長(zhǎng)徐文立出席活動(dòng)并對(duì)《行動(dòng)計(jì)劃》進(jìn)行解讀，浙江省工業(yè)和信息化廳副廳長(zhǎng)厲敏出席并致辭，中國(guó)信通院總工程師敖立，中國(guó)文化傳媒集團(tuán)副總編輯、中國(guó)文化報(bào)社副總編輯葉飛等領(lǐng)導(dǎo)出席并發(fā)表主題講話。

　　在政策宣貫會(huì)上，徐文立從政策背景、內(nèi)容架構(gòu)、總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、配套工程和保障措施等方面解讀了《行動(dòng)計(jì)劃》�！缎袆�(dòng)計(jì)劃》提出五項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)：一是推進(jìn)關(guān)鍵技術(shù)融合創(chuàng)新，二是提升全產(chǎn)業(yè)鏈條供給能力，三是加速多行業(yè)多場(chǎng)景應(yīng)用落地，四是加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，五是構(gòu)建融合應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)體系。

　　在致辭環(huán)節(jié)，厲敏介紹了浙江省深入貫徹實(shí)施數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新提質(zhì)“一號(hào)發(fā)展工程”所取得的重大成效，特別是從頂層設(shè)計(jì)、平臺(tái)載體、研發(fā)生產(chǎn)、產(chǎn)品共計(jì)等4個(gè)方面著重介紹浙江在虛擬現(xiàn)實(shí)/元宇宙產(chǎn)業(yè)發(fā)展上的主要做法，同時(shí)提出強(qiáng)化底層關(guān)鍵核心技術(shù)研發(fā)、加快企業(yè)主體力量培育壯大、落地一批具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的應(yīng)用場(chǎng)景和完善標(biāo)準(zhǔn)防范體系4點(diǎn)建議。

　　敖立總結(jié)了虛擬現(xiàn)實(shí)新終端、新影音與新基礎(chǔ)設(shè)施等產(chǎn)業(yè)要素的發(fā)展趨勢(shì)，指出，當(dāng)前虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)體系初步成型，未來(lái)虛擬現(xiàn)實(shí)沉浸式應(yīng)用業(yè)態(tài)將具備規(guī)�；瘧�(yīng)用、以人為中心、虛實(shí)融合、沉浸體驗(yàn)等特點(diǎn)，在工業(yè)生產(chǎn)、文化旅游、融合媒體、教育培訓(xùn)、體育健康、商貿(mào)創(chuàng)意智慧城市等行業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)融合創(chuàng)新。

　　在“雙進(jìn)”活動(dòng)中，葉飛從應(yīng)用方角度，提出要積極構(gòu)建“虛擬現(xiàn)實(shí)+文旅”互聯(lián)互通的統(tǒng)一入口、內(nèi)容聚合的中心載體、資源匯聚流通的數(shù)據(jù)平臺(tái)，讓文旅成為虛擬現(xiàn)實(shí)率先應(yīng)用和落地的產(chǎn)業(yè)。

　　杭州市是虛擬現(xiàn)實(shí)與文化旅游行業(yè)“雙進(jìn)”活動(dòng)的首發(fā)站。會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓共同為“雙進(jìn)”活動(dòng)按下啟動(dòng)鍵，標(biāo)志著虛擬現(xiàn)實(shí)與文化旅游行業(yè)“雙進(jìn)”活動(dòng)正式啟動(dòng)。央視網(wǎng)、網(wǎng)易、恒信東方文化股份有限公司、杭州靈伴科技有限公司等虛擬現(xiàn)實(shí)企業(yè)與文旅行業(yè)應(yīng)用企業(yè)結(jié)合自身情況，圍繞各自在虛擬現(xiàn)實(shí)融合應(yīng)用方面探索與創(chuàng)新進(jìn)行了專(zhuān)題分享。