臺風“白鹿”還沒走遠,“楊柳”又要來了。接到消息的有些同學想必已打好如意算盤:
【繼續(xù)晚起,能取消上課最好,再不濟來個因雨遲到也不錯�!�
然而就算大雨讓整座城市顛倒,在擁有數(shù)據(jù)實時動態(tài)采集的騰訊智慧校園,遲到依然算你遲到。
01
本次深圳水晶石用實拍來表現(xiàn)這座
騰訊攜手龍華外國語共同打造的智慧校園,
將這個未來學校的樣板間以最真實的狀態(tài)展現(xiàn)在現(xiàn)實里。
02
拍攝前的手繪
小小讀書郎,背著書包上學堂。
03
松開手,孩子由智慧校園接手。
04
智慧體驗在踏入智慧校園的第一天隨之開啟
“科學助力教育”,信息化改變生活。
05
與此同時,老師也閃電速度收到了到校信息,
精確到姓名時間并同步發(fā)給家長
行蹤安全盡在掌握。
06
成長時刻由老師發(fā)班級圈
可以被家長即時收到
在智慧學校里,把孩子交由學校
并不意味著會錯過精彩的成長瞬間
07
閱卷時就可獲得大數(shù)據(jù)分析的內(nèi)容
AI同步作出分析并推薦出量身定做的練習冊
真正的因材施教
08
仰視的目光逐漸水平
學校與家人陪伴學生們共同成長
從未缺席
09
根據(jù)興趣在選課系統(tǒng)上報名課程
富有個性的校園生活
10
騰訊強大的科技助力,給予了未來教育一個極高的起點,擁有無數(shù)種可能。
如同古典遞歸函數(shù),它的未知值往往要通過有限次的運算回歸到已知值來求出,騰訊智慧校園整合騰訊云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等核心能力,利用數(shù)字化工具建立學生數(shù)據(jù)庫,為區(qū)域教育的實證性研究搭建了廣闊平臺。
11
騰訊云此次做到了在學校、老師、學生、家長間搭建連接,
成為教育信息化建設中的數(shù)字化助手。
為學校量身定制教育解決方案,
融入騰訊智慧校園系統(tǒng),構建新型教育應用和技術創(chuàng)新體系。
通過大數(shù)據(jù)、人工智能等技術,
為學校創(chuàng)造一個安全、舒適、
溫暖的教學環(huán)境,輸出獨有的教育云生態(tài)。
研究技術與教學的完美融合,提升學生的學習能力和創(chuàng)造能力;
發(fā)揮大數(shù)據(jù)的精準化服務、科學服務,為教育改革發(fā)展保駕護航。
【聯(lián)系方式】
深圳水晶石數(shù)字科技有限公司
地址:深圳市南山區(qū)南海大道粵海路深圳動漫園2棟5樓
咨詢:400 628 8608
總機:0755 3396 8688
官網(wǎng):www.crystalcg.com
關于水晶石
深耕于CG(計算機圖像)領域的北京水晶石數(shù)字科技股份有限公司正在努力成為全球領先的數(shù)字視覺創(chuàng)意集團,為不同行業(yè)客戶提供基于數(shù)字圖像服務的整體解決方案。公司主營業(yè)務為利用電子計算機圖形圖像處理技術,為客戶提供數(shù)字圖像的創(chuàng)意設計、制作和軟硬件集成服務,滿足其在宣傳展示、溝通、娛樂及專業(yè)應用等方面的需求。根據(jù)業(yè)務性質,公司業(yè)務可分為數(shù)字圖像制作和視覺系統(tǒng)集成,其中數(shù)字圖像制作主要應用在設計可視化、商業(yè)宣傳及影視特效領域,視覺系統(tǒng)集成主要應用在展覽展示、大型活動及虛擬仿真領域等。
水晶石目前員工約3000人,總部位于北京,在上海、深圳、南京、天津、杭州、廣州、大連、青島、廈門、西安、重慶、香港、洛杉磯、倫敦、東京、新加坡等國內(nèi)外十余個城市設有分公司及辦事機構。作為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的實踐者和引領者,水晶石公司逐步發(fā)展成為了具備國際視野的文化創(chuàng)意型企業(yè)、鍛煉了一支與國際接軌的創(chuàng)意人才隊伍,并服務了眾多國際重大項目。 水晶石公司是北京2008年奧運會圖像設計服務供應商、北京2008年奧運會開(閉)幕式影像制作運營項目總承包商、上海2010年世博會指定多媒體設計服務商、深圳2011年大運會圖像設計服務獨家供應商,以及倫敦2012年奧運會數(shù)字圖像服務供應商,BIE國際展覽局戰(zhàn)略合作伙伴。
聯(lián)系水晶石
地址:北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路89號中國外文大廈B座8、9、10層
郵政編碼:100089
總機:+86-010-88823999
前臺分機:8000
FAX:+86-010-88823998
客服電話:400-060-3116
產(chǎn)品網(wǎng)站:HTTP://CP.CRYSTALCG.COM
E-MAIL:INFO@CRYSTALCG.COM
詳情請瀏覽:http://www.crystalcg.com