日前，中共中央國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》（以下簡稱《意見》），對全面提高義務(wù)教育質(zhì)量做出頂層設(shè)計(jì)和系統(tǒng)部署。

　　值得注意的是，《意見》中對學(xué)生體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn)提出嚴(yán)格要求，要求健全學(xué)生視力健康綜合干預(yù)體系。

　　青少年視力問題，一直是國家長久以來高度重視防控的問題。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的研究報(bào)告，目前中國近視患者人數(shù)多達(dá)6億，幾乎是中國總?cè)丝跀?shù)量的一半。其中我國初高中生和大學(xué)生的近視率均已超過七成，而且這個數(shù)據(jù)還在逐年攀升，我國青少年近視率已經(jīng)高居世界第一。

　　《意見》指出，強(qiáng)化課堂主陣地作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。然而，我國目前的教學(xué)環(huán)境存在教室照明用燈燈具中含有大量的藍(lán)光，成為影響視力看不見的隱形殺手。其次，教室照度不均勻，區(qū)域間存在較大明暗差值；燈具很少進(jìn)行防眩和無頻閃處理，影響視力和學(xué)習(xí)效果。

　　值得關(guān)注的是，除了明顯的視力損傷外，現(xiàn)有的教學(xué)擴(kuò)音系統(tǒng)還存在潛在的聽力威脅。經(jīng)測試，不專業(yè)、不達(dá)標(biāo)的擴(kuò)音設(shè)備使語音嚴(yán)重失真、干澀突兀，阻礙師生深層次的情感交流和個性化表達(dá)；破壞聲像定位，影響學(xué)生注意力，學(xué)習(xí)效率下降，不利于課堂的師生互動。用這樣的擴(kuò)音系統(tǒng)教學(xué)，會形成教室局部聲壓過高、聲場不均衡的問題，長期處在這樣的聲場環(huán)境中，容易損害師生的聽力健康。

　　學(xué)生通過視覺和聽覺從外界獲取信息，如果教室內(nèi)光照環(huán)境和聲學(xué)環(huán)境分布不均勻，不僅影響教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”的效果，還會對教師和學(xué)生的視聽健康造成極大傷害，并且直接導(dǎo)致課堂教學(xué)質(zhì)量下降。

　　教室智能聲光應(yīng)用

　　清聽聲學(xué)基于自身在聲學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用基礎(chǔ)，聯(lián)合中科院聲學(xué)所尋找解決教學(xué)視聽健康問題的技術(shù)方案，歷經(jīng)無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，成功研發(fā)了“教學(xué)級健康智能聲光場景應(yīng)用控制系統(tǒng)”，為青少年的課堂視聽健康問題提供了全新的解決方案，為不同類型的教學(xué)空間定制專業(yè)的教學(xué)級健康智能聲光場景應(yīng)用控制系統(tǒng)。

　　系統(tǒng)特色

　　聲場仿真設(shè)計(jì)，教學(xué)更生動
　　科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)境下的合理聲功率，優(yōu)化配置，響度適中。聲音傳遞平坦、聲場均衡。
　　專業(yè)的音頻處理使音色悅耳動聽，豐滿清晰，自然對話的聲音讓學(xué)生身心健康。
　　聽力避免疲勞，師生互動教學(xué)輕松和諧。
　　良好、舒適的教室聲場環(huán)境，讓學(xué)生能清晰識別和理解教師的講課內(nèi)容。

　　創(chuàng)新照明技術(shù)，用眼更健康
　　藍(lán)光可量化過濾。經(jīng)國家級權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證，認(rèn)定為藍(lán)光豁免級無危害。
　　采用背投光反射技術(shù)，完全避免直射，達(dá)到防眩效果。
　　采用超精度恒流驅(qū)動技術(shù)，控制紋波和噪聲，調(diào)制頻率，無頻閃技術(shù)。
　　遠(yuǎn)高于現(xiàn)有教室照明同類產(chǎn)品的顯色性能，還原出物品漂亮舒適的顏色。
　　模擬淡黃人工晶體的過濾原理，通過特殊功能材料的運(yùn)用，精準(zhǔn)調(diào)控色溫。
　　反射罩采用NURBS曲面，提高出光效率。專業(yè)的布燈設(shè)計(jì)，光線充足，照度均勻。

　　節(jié)能更環(huán)保
　　教室集成智能聲光應(yīng)用后，能明顯減少用電量。

　　實(shí)際應(yīng)用案例

　　《意見》立足培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，對深化教育教學(xué)改革提高義務(wù)教育質(zhì)量作了全面部署。

　　這是新中國成立以來中共中央、國務(wù)院出臺的第一個關(guān)于全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的重要文件，具有重要的里程碑意義，是新時代義務(wù)教育工作的根本遵循和行動指南。