當(dāng)?shù)貢r(shí)間26日，為期兩天的2016年英國“音樂教育”博覽會(huì)在倫敦奧利匹亞中心落下帷幕。本次博覽會(huì)吸引了來自世界各地的130余家參展商參加，共吸引近2500名觀眾前來觀展。
　　博覽會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，悠揚(yáng)的音樂陣陣回響。觀眾不僅可以親自嘗試演奏鋼琴、小提琴、長笛等傳統(tǒng)樂器，還可以全方位了解到英國領(lǐng)先的音樂教育科技產(chǎn)品。比如方便攜帶的平板桌面式的鋼琴鍵盤，便于記憶的畫頁五線譜，以及方便老師評(píng)分與學(xué)生自學(xué)的觸屏式樂器學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)軟件等。此外，本次展覽邀請(qǐng)了英國音樂藝術(shù)教育行業(yè)內(nèi)的專家為參展觀眾帶來全方面的音樂知識(shí)講座，還為觀眾提供了現(xiàn)場(chǎng)試唱練聲的互動(dòng)音樂課堂。
　　據(jù)主辦方介紹，在英國，政府規(guī)定5到14歲的在校學(xué)生必須接受音樂教育。盡管英國的音樂教育產(chǎn)業(yè)欣欣向榮，但是在緊縮的財(cái)政政策下，音樂教育領(lǐng)域的供求依然面臨不平衡的情況。而如何讓音樂教學(xué)從傳統(tǒng)方式走進(jìn)人工智能的高新科技數(shù)字化潮流也成為英國音樂教育市場(chǎng)的一個(gè)趨勢(shì)。
　　音樂教育博覽會(huì)組織者 亞歷克斯·史蒂文斯：我們讓一群人齊聚（在這兒）來討論怎樣在英國發(fā)現(xiàn)音樂教育（的市場(chǎng)），怎樣最大限度合理運(yùn)用政府的撥款以自上而下（的方式），讓孩子個(gè)體（收益）。這確實(shí)是一個(gè)很有吸引力的討論話題。