發(fā)布日期：2023-4-7 11:54:00
本項(xiàng)目是一家全國(guó)連鎖的高端教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，互動(dòng)課堂教學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求比較高，不同于傳統(tǒng)的班班通模式。傳統(tǒng)的班班通模式是：投影儀+電子白板模式。
本項(xiàng)目的互動(dòng)教學(xué)采用的是玻璃貼全息膜做為顯示載體，然后采用高端的激光交互投影儀，直接在全息膜上可以觸摸點(diǎn)擊、互動(dòng)教學(xué)、書寫板書等人機(jī)交互技術(shù)模式。
上一節(jié)我們介紹了云之視3D全息投影廉政文化展廳數(shù)字展館激光工程投影儀技術(shù)調(diào)試施工拆解。
這次我們來拆解一下多媒體互動(dòng)教學(xué)，激光投影儀互動(dòng)課堂的技術(shù)施工調(diào)試。
首先根據(jù)項(xiàng)目要求，我們采用了德國(guó)進(jìn)口的全息投影膜，這種高端的全息成像膜，成像效果比較好。技術(shù)施工的主要難點(diǎn)就是給玻璃貼膜的時(shí)候要求絕對(duì)的平整，不能有一點(diǎn)氣泡，要不后期全息膜與玻璃之間只要留有氣泡，這個(gè)地方就會(huì)鼓起，會(huì)造成整個(gè)畫面出線斑斑點(diǎn)點(diǎn)。這就要求貼膜的工藝水平非常高，這一塊技術(shù)施工，我們請(qǐng)的是汽車4S店的貼膜師傅，用專業(yè)的工具進(jìn)行的貼膜施工，最終效果比較完美。
那么在全息膜上若實(shí)現(xiàn)寫寫畫畫，人機(jī)交互使用，又不使用交互的電子白板，我們最終采用的是互動(dòng)激光投影儀。里面的激光互動(dòng)模組，說實(shí)話調(diào)試起來比較復(fù)雜。安裝的高度和角度要求比較高，必須完全按照指示的尺寸安裝，要不無法精準(zhǔn)定位。不單要考慮上下左右的四角平面定位，還要考慮前后傾斜度的角度問題，稍微角度偏大或者偏小，激光掃描的范圍就會(huì)發(fā)生很大的變化，就會(huì)導(dǎo)致書寫的時(shí)候定位不準(zhǔn)。
不但要做四角定位，還要做四條邊的精確定位。定位的精準(zhǔn)與否，直接影響后期的互動(dòng)教學(xué)使用靈敏度。綜合比較起來，傳統(tǒng)的交互電子白板模式，相對(duì)來說技術(shù)安裝調(diào)試起來簡(jiǎn)單快捷。這種全息膜的互動(dòng)調(diào)試，安裝調(diào)試起來非常復(fù)雜，難點(diǎn)比較多，施工難度比較大。但是調(diào)試完以后，使用起來人機(jī)交互非常流暢，定位比較精準(zhǔn)，手指觸摸點(diǎn)和虛擬鼠標(biāo)點(diǎn)幾乎沒有漂移，整體的互動(dòng)效果比較高大上，科技感比較好，老師直接用手指或者觸摸筆，直接在全息膜上就可以互動(dòng)教學(xué)，互動(dòng)觸摸交互，能夠激發(fā)學(xué)生的科技探索欲望。
最后給教學(xué)服務(wù)器上上傳教學(xué)課件，老師就可以進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)了，這種全息膜加上互動(dòng)激光投影儀的互動(dòng)課堂教學(xué)模式，相信在未來會(huì)有更多的機(jī)構(gòu)采用這種互動(dòng)模式。
免責(zé)聲明：該文由河南云之視實(shí)業(yè)有限公司發(fā)布，該文觀點(diǎn)僅代表作者本人，數(shù)字展示在線系信息發(fā)布平臺(tái)，數(shù)字展示在線僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù)。
