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近年來，我國高度重視法治教育宣傳，大力推動(dòng)特色社會(huì)主義法治理論進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，建立了一批青少年法治教育基地，初步形成了主導(dǎo)、社會(huì)團(tuán)體協(xié)助、全社會(huì)共同參與的青少年法治教育氛圍，培育和提高了青少年的法治素養(yǎng)校園法制宣傳基地

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少數(shù)父母家長道德素質(zhì)低下法制觀念淡薄，不講誠信，當(dāng)面一套背后一套，見利忘義，為了一己之私總愛占國家、他人的便宜;有的劣習(xí)難改、酗酒忘事，口無遮攔粗話、流話、惡話連篇，公共場(chǎng)所亂扔亂丟、大聲喧嘩爭(zhēng)搶座位，有的甚至嫌棄老人使用家庭法治文化基地，數(shù)字化法治文化教育館，法制主題展館規(guī)劃設(shè)計(jì)