法治文化
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當前青少年法治教育采取的是單一的、灌輸式的授課方式,教師生搬硬套上課,學生盲目被動聽課,上課多是念條文講案例,解析回應社會熱點問題的教育過程基本沒有;借助圖畫、動漫、講故事的生動的教育手段基本沒有;“引導式”、“討論式”、“互動式”、“實踐式”的教育方法基本沒有普法主題展館施工單位公司未成年法制宣傳基地
法治教育
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從年秋季學期開始,我們將中小學的品德與生活、品德與社會、思想品德等課程統(tǒng)一改為《道德與法治》,并且在小學六年級上冊和初中八年級下冊設置了以為主要內(nèi)容的《法治》課,發(fā)揮課程教育在青少年法治教育里面的主渠道的作用未成年法制宣傳基地
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正如四川等地的安排部署一樣,通過對中小學生進行法律意識培養(yǎng)和法律素質(zhì)教育,可以預防和減少學生違法犯罪,養(yǎng)成依法辦事、遵紀守法的良好習慣,更重要的是引導青少年樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,促進青少年健康成長法治文化
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