青少年法制實(shí)踐教育基地-法治實(shí)踐教育基地建設(shè)方案
發(fā)布時(shí)間：2023-10-12 11:21:14
要堅(jiān)持全社會(huì)有一個(gè)杰出的、經(jīng)濟(jì)環(huán)境，就有必要在堅(jiān)定不移地進(jìn)行四項(xiàng)基本原則教育的同時(shí)，樹(shù)立和健全社會(huì)主義法制。
第二教學(xué)區(qū)，教學(xué)主題：無(wú)紅綠燈斑馬線、車(chē)庫(kù)出口、集體出行的安全
車(chē)庫(kù)出口是非常常見(jiàn)的場(chǎng)所，大量地出現(xiàn)在學(xué)校、小區(qū)、商場(chǎng)、等各類(lèi)場(chǎng)所，且出行車(chē)輛均有加速的現(xiàn)象，保障行人在這種環(huán)境中的安全是該區(qū)域設(shè)計(jì)的重點(diǎn)�？梢越Y(jié)合學(xué)校車(chē)庫(kù)出口的有利環(huán)境，教會(huì)學(xué)生安全通過(guò)車(chē)庫(kù)出入口的方法。無(wú)紅綠燈的斑馬線也大量地出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，也是未成年人安全通行的盲區(qū)，如何正確觀測(cè)、通行，將是本區(qū)域設(shè)計(jì)規(guī)劃的重點(diǎn)。集體出行是學(xué)生階段非常常見(jiàn)的集體行為，如春游等集體出行，上學(xué)、放學(xué)三三兩兩的小團(tuán)體行走，這種團(tuán)體安全也是該學(xué)段需要教會(huì)學(xué)生的重要內(nèi)容。
鑒于以上教學(xué)需求，所需環(huán)境設(shè)備有：雙向兩車(chē)道、人行道 + 盲道、車(chē)庫(kù)出口標(biāo)識(shí)、行人慢行、注意避讓提示牌、沒(méi)有紅綠燈的斑馬線等。
為了適應(yīng)加入世貿(mào)組織后的對(duì)外開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，我國(guó)進(jìn)一步加大了立法工作力度。僅1999年至2001年的兩年多時(shí)間里，全國(guó)人大及其常務(wù)委員會(huì)審議通過(guò)了400多件法律和有關(guān)法律問(wèn)題的決定，地方人大及其常務(wù)委員會(huì)審議通過(guò)法律、法規(guī)8000多件，使國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)更加有法可依。
學(xué)好法律知識(shí)是依法治國(guó)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的需要。我國(guó)法制建設(shè)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，這就要求全體公民以法律作為社會(huì)生活的百億年行為準(zhǔn)則。青少年作為21世紀(jì)的國(guó)家建設(shè)者，學(xué)好法律知識(shí)有利于形成法律意識(shí)，有利于國(guó)家良好法治環(huán)境的形成和現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
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