聲光電禁毒警示宣傳展館實(shí)施方案-創(chuàng)新創(chuàng)意預(yù)防宣傳館產(chǎn)品
心理測試系統(tǒng)“毒 品離你有多遠(yuǎn)”，參觀者可以通過回答互動體驗(yàn)觸摸屏的題目，綜合參觀者的健康狀況、生活方式、交友習(xí)慣以及與家人的關(guān)系等因素，電腦會根據(jù)參觀者的選擇分個(gè)等顯示“毒 品離你有多遠(yuǎn)”，例如“告你，你有定染毒危險(xiǎn)”“恭喜你，你染毒的風(fēng)險(xiǎn)很低”，并且還會給參觀者如何遠(yuǎn)離毒 品的提示，“建議不要經(jīng)常出入游樂場所”“參與禁毒斗爭，享受幸福人生”等等。#

國人吸食 之法來自爪哇，清人李圭指出：“康熙十年(年)海禁馳，沿海居民得南洋吸食法而益思之，煮土為膏，鑲竹為管，就燈吸食其煙。”年和年，葡萄牙和荷蘭殖民者先后占據(jù)澳門、臺灣，開始向推銷 ，并誘使當(dāng)?shù)厝巳旧衔��?的惡習(xí)。清朝末年， 煙館子遍布城鄉(xiāng)，吸食 者眾多。據(jù)估算，年 產(chǎn)量為擔(dān)，進(jìn)口外國 擔(dān)，合計(jì)擔(dān)，以每人每年吸食斤推斷，經(jīng)常吸食 者為人，相當(dāng)于當(dāng)時(shí)我國總?cè)丝诘姆种�，新成立前夕，我國吸�?的人數(shù)仍多達(dá)多萬，約占我國總?cè)丝凇?

禁毒教育基地開展與毒 品有關(guān)的法律法規(guī)解 讀，常見毒 品及其危害、禁毒歷史知識、拒毒防毒知識等普及。同時(shí)設(shè)置了毒 品仿真樣品、吸毒工具、制毒工具等展示區(qū)域，通過度全息投影生動形象展示吸毒工具，幫助師生 、多層次、多角度了解禁毒歷史，知曉傳統(tǒng)毒 品、新型毒 品的種類，以及毒 品對個(gè)人、家庭與社會帶來的巨危害。展示方式：度全息成像技術(shù)展示各類毒 品、吸毒工具和制毒工具，或者地方代表性建筑等。有未睹真容，先窺其貌之體驗(yàn)。產(chǎn)品點(diǎn)：此產(chǎn)品顛覆了傳統(tǒng)的柜臺物品展示方式，參觀者從設(shè)備的前后左右各方位皆可看到動態(tài)逼真的D成像。體現(xiàn)珍愛生命，遠(yuǎn)離毒 品，凈化方圣土。

青少年吸毒的案例每隔段時(shí)間便會被爆出來，屢見不鮮，在懵懂叛逆的青春年華里，他們多對毒 品認(rèn)知不深，對陌生人戒備松懈，往往會在不經(jīng)意在沾染毒 品，久而久之，不能抽身，不僅對自己身體造成嚴(yán)重傷害，甚至在接下來的日子里會逐漸影響到整個(gè)家庭的完整，造成不可挽回的危害。由此可見，禁毒教育刻不容緩。

青少年法制教育刻不容緩 目前，青少年犯罪正是當(dāng)今世界各國不愿面對而又無法回避的現(xiàn)實(shí)問題。近年來，我國青少年犯罪呈逐步上升趨勢，數(shù)量多、蔓延快、危害大。就我們建鄴區(qū)近幾年犯罪情況來看，年青少年犯罪人數(shù)名，占涉案總?cè)藬?shù)名的%;年名，占涉案總數(shù)名的%;年-月名，占涉案總數(shù)名的%。青少年犯罪已逐漸成為較為嚴(yán)重的社會問題之一。 所以，建立青少年法制教育展館，成為當(dāng)下的重中之重。
聲光電禁毒警示宣傳展館實(shí)施方案-創(chuàng)新創(chuàng)意預(yù)防宣傳館產(chǎn)品