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青少年法治實(shí)踐教育基地布置方案-反詐騙教育展館

發(fā)布時間:2023-4-18 10:38:00



禁毒拼圖軟件是通過點(diǎn)擊樣式的碎化圖片進(jìn)行拼圖的交互軟件,背景為動態(tài)效果,拼圖完成后會彈出相對應(yīng)的知識介紹。拖動右側(cè)列表的圖片至左側(cè)相對應(yīng)的灰色圖片后釋放,如正確,該塊灰色拼圖即被點(diǎn)亮;如不對應(yīng),拖拽的圖片將會回到右側(cè)待拼列表。上下滑動右側(cè)待拼列表,可選擇你熟悉的圖案進(jìn)行拼圖操作,右側(cè)列表會自動將你待拼的圖片置頂,完成的拼圖碎塊會自動變成灰色并移動至列表最后,所有拼圖完成后,你會進(jìn)入對應(yīng)的詳情解說頁。


隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代化的禁毒方式也變得多樣化,如現(xiàn)在的多媒體禁毒平臺,是比較受到人們關(guān)注和使用的一款產(chǎn)品,“禁毒宣誓簽名拍照軟件”通過液晶觸摸屏和一體機(jī)等智能終端設(shè)備使用的系統(tǒng),它的功能使用也是十分多樣,如禁毒宣誓誓詞、簽名拍照,擁有量統(tǒng)計功能,合影留言結(jié)束后,自動生成二維碼,供用戶手機(jī)掃碼保存,即滿足了用戶拍照留念以及分享微博,朋友圈等社交平臺的需求,通過參與禁毒宣誓簽名拍照達(dá)到禁毒宣傳的工作效果,達(dá)到禁毒教育的目的。

青少年法治實(shí)踐教育基地布置方案-反詐騙教育展館

對的危害軟件,即禁毒模型,是一款在智能化社會發(fā)展出來的產(chǎn)品,通過模擬真實(shí)的結(jié)構(gòu)和,生動真實(shí)地模擬吸食和注射后各項(xiàng)和肌肉變化;通過禁毒模型演繹出進(jìn)入后造成的破壞以及加速的衰竭等情況,警示了吸毒對人類帶來的嚴(yán)重危害。由于制毒過程需要從很多化學(xué)原料中進(jìn)行提煉,所以會對的血管和心臟帶來極大的傷害。禁毒模型是新時代禁毒宣傳工作又一個重要的產(chǎn)物,通過LED屏等展示方式演示出吸毒后血液流經(jīng)之處和系統(tǒng)的變化,人們可以通過鼻吸、口服、肌肉注射、靜脈注射4種演示方式,形象地看出吸毒后對的各個帶來的危害。長期吸食對系統(tǒng)會造成不可逆的影響,對的會造成巨大的危害,過量的吸食甚至?xí)䦟?dǎo)致死亡。禁毒模型的禁毒宣傳也可以有效地帶給人們強(qiáng)烈的視覺對比和沖擊感受。通過這種新穎的禁毒宣傳方式,很好地提高了人們的禁毒意識,對于廣大的青少年有著很好的禁毒教育意義。


教學(xué)區(qū),教學(xué)主題:靠右行走、人行道、識別紅綠燈
按照年齡特征,一、二年級的學(xué)生可以納入教學(xué)區(qū),教學(xué)重點(diǎn)為學(xué)習(xí)紅綠燈知識,通過斑馬線、盲道、走人行道和靠右行走,靠右行走是所有交通參與者必須謹(jǐn)記的基本性規(guī)則,因此放在教學(xué)區(qū)。同時,結(jié)合地形,設(shè)置禁止翻越欄桿的設(shè)施;交通安全報警也是每個學(xué)段必須謹(jǐn)記的常識,因此,每個學(xué)段均設(shè)置110 、120 急救、122 交通事故三類報警電話的教學(xué)內(nèi)容。

青少年法治實(shí)踐教育基地布置方案-反詐騙教育展館

主題空間展廳。主題性的展廳是現(xiàn)代發(fā)展的產(chǎn)物,是針對一些個人和企業(yè)所衍生出來的,主題是參展企業(yè)想要傳達(dá)給參觀者的基本信息和印象,通常是參展企業(yè)本身或產(chǎn)品。明確的主題作為設(shè)計目標(biāo),也對展廳設(shè)計色彩,材質(zhì)和空間組織、流線布置等設(shè)計內(nèi)容提出了基本的設(shè)計要求。包括法制教育展館、健康教育展廳、安全科普館、安全教育展館、紅色文化教育基地等等。


近年來,商品生產(chǎn)的繁榮使?fàn)I銷成為必然,推動著展廳設(shè)計不斷前進(jìn)。多媒體展示設(shè)備的發(fā)展和建筑材料的多樣化,又讓展廳設(shè)計充滿了新的機(jī)遇與可能。

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第二教學(xué)區(qū),教學(xué)主題:無紅綠燈斑馬線、車庫出口、集體出行的安全
車庫出口是非常常見的場所,大量地出現(xiàn)在學(xué)校、小區(qū)、商場、等各類場所,且出行車輛均有加速的現(xiàn)象,保障行人在這種環(huán)境中的安全是該區(qū)域設(shè)計的重點(diǎn)�?梢越Y(jié)合學(xué)校車庫出口的有利環(huán)境,教會學(xué)生安全通過車庫出入口的方法。無紅綠燈的斑馬線也大量地出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中,也是未成年人安全通行的盲區(qū),如何正確觀測、通行,將是本區(qū)域設(shè)計規(guī)劃的重點(diǎn)。集體出行是學(xué)生階段非常常見的集體行為,如春游等集體出行,上學(xué)、放學(xué)三三兩兩的小團(tuán)體行走,這種團(tuán)體安全也是該學(xué)段需要教會學(xué)生的重要內(nèi)容。
鑒于以上教學(xué)需求,所需環(huán)境設(shè)備有:雙向兩車道、人行道 + 盲道、車庫出口標(biāo)識、行人慢行、注意避讓提示牌、沒有紅綠燈的斑馬線等。


我們也愿意針對有需求的學(xué)校,公檢法等部門免費(fèi)提供多媒體展廳建設(shè)方案,數(shù)字化展廳建設(shè)設(shè)計。

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