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法治實踐教育基地軟件開發(fā)-科技教育基地

發(fā)布時間:2023-4-17 20:04:32


禁毒百科全書軟件是一款將知識、智力科技效果融為一體,集宣傳展示、游戲互動為一體的互動知識答題類軟件系統(tǒng)、參與者在屏幕前自行觸摸進(jìn)行答題,適用如禁毒宣傳、防災(zāi)知識、消防知識、交通安全知識等各類科普知識問答。它適用于學(xué)校、競賽節(jié)目、禁毒展廳、社區(qū)宣傳等場所;軟件適配Windows系統(tǒng)、功能上支持答題對錯動畫展示、一鍵安裝即可運(yùn)行使用、多種動態(tài)效果交互方式,軟件的運(yùn)用既提高了參與者的體驗感,又有效地做到了宣傳、推廣以及教育的效果。


“穿梭禁毒史”通過模擬展現(xiàn)騎行場景,讓體驗者在禁毒歷史“隧道”中自由穿梭,智能地幫助用戶在騎行過程中了解禁毒歷史、學(xué)習(xí)禁毒知識,體驗科技帶來的樂趣。同時高清顯示屏實時顯示騎行場景,帶給體驗者身心雙重體驗。標(biāo)準(zhǔn)的防滑自行車踏板為騎行安全保駕護(hù)航。超現(xiàn)實的騎行場景,身臨其境般的感受“動感單車:穿梭禁毒史”軟件,集、鍛煉、學(xué)習(xí)于一體,讓體驗者感受虛擬與現(xiàn)實相結(jié)合的獨特魅力。

法治實踐教育基地軟件開發(fā)-科技教育基地

“穿梭禁毒史”通過模擬展現(xiàn)騎行場景,讓體驗者在禁毒歷史“隧道”中自由穿梭,智能地幫助用戶在騎行過程中了解禁毒歷史、學(xué)習(xí)禁毒知識,體驗科技帶來的樂趣。同時高清顯示屏實時顯示騎行場景,帶給體驗者身心雙重體驗。標(biāo)準(zhǔn)的防滑自行車踏板為騎行安全保駕護(hù)航。超現(xiàn)實的騎行場景,身臨其境般的感受“動感單車:穿梭禁毒史”軟件,集、鍛煉、學(xué)習(xí)于一體,讓體驗者感受虛擬與現(xiàn)實相結(jié)合的獨特魅力。


在現(xiàn)代社會里,各種禁毒平臺的出現(xiàn)是新時代社會發(fā)展的需要,以一種新穎的禁毒宣傳方式來進(jìn)行宣傳,可以大大的提升全民的禁毒意識和危害的認(rèn)知,“禁毒雙面人軟件”走進(jìn)感應(yīng)區(qū)域,玻璃幕上的“人”就會開口說話,花言巧語誘使別人接受他的毒餌。一面是巧言令色、威逼利誘;一面是原形畢露、用心險惡。為了兜售,賺取不義之財,毒販扮成了區(qū)分人前背后的“雙面人”戳穿他們的假面,識破他們的伎倆,便能明智地抵制,遠(yuǎn)離涉毒危險,這種宣傳手段可以更直觀更讓人信服,多媒體禁毒軟件可以在學(xué)校、禁毒展廳、政務(wù)工作、局等場合里面使用,可以在各大場合里打造一個多媒體的禁毒平臺,可以給參觀的人們特別是青少年樹立正確的人生觀,不盲目的追求新鮮事物,認(rèn)識的危害從而遠(yuǎn)離,加強(qiáng)了人們基本的法律知識和禁毒法律法規(guī)教育,對是一個對社會的持續(xù)和諧發(fā)展極為重要的教育宣傳平臺。

法治實踐教育基地軟件開發(fā)-科技教育基地

法治教育、未成年普法教育也是安全教育,是有關(guān)自身安全、他人安全的保護(hù),我司在整體展廳建設(shè)中也專業(yè)針對各種校園安全、青少年安全教育做了互動多媒體內(nèi)容研發(fā),不管是雷達(dá)互動、AR虛擬顯示、VR全息體驗技術(shù)、虛擬滅火AR|VR,以及虛擬交通設(shè)施體驗,我們把多媒體法治文化教育和數(shù)字化安全教育融入未成年人的日常。讓知識不再是口口相傳也不是只有從書本中死記硬背,我公司的愿景就是給青少年提供寓教于樂的多媒體安全教育展館,數(shù)字化安全文化體驗展廳,聲光電高科技校園安全展廳。


同時法制綜合教育基地還包括了交通安全法制教育,“綠燈行,紅燈停,黃燈面前要警醒!睂嵺`基地以紅綠燈為主創(chuàng)意,廣泛運(yùn)用聲光電設(shè)計,現(xiàn)場設(shè)置了多個青少年喜聞樂見的互動項目,通過以案說法、以圖說史、實物展覽、情景模擬、法治小游戲、專題報告等方式,實現(xiàn)法治宣傳、普法教育、心理咨詢等功能。每一部分都配有精彩圖案和講解,力求使青少年學(xué)有所益、學(xué)有所用。

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其次,寓教于樂!皹贰笔欠ㄖ谓逃愓桂^展廳的生命源泉,在法治教育類展館展廳設(shè)計中,我們要把它變成一個藏著各種隱秘的樂園。在這里,無論是大人還是孩子都會有一個充滿趣味的發(fā)現(xiàn)之旅。在增長見識的一起,參加其中,激發(fā)好奇心與探究欲,開闊視野,寓教于樂。


致力于為廣大客戶提供三維多媒體互動體會、數(shù)字化展現(xiàn)、人機(jī)交互等全新的產(chǎn)品和服務(wù),為客戶帶來的顧客體會和互動展現(xiàn)。法治教育類展館展廳設(shè)計,要集智能化、交互性與信息化為一體?赏ㄟ^故事、寓意的方式,以、互動的方式展現(xiàn),增強(qiáng)體會感,增加記憶形象,打造一個優(yōu)異的青少年法治教育類展館展廳,設(shè)計及策劃公司需求,

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