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高科技普法實踐教育基地-未成年人保護(hù)法科普展廳

發(fā)布時間：2023-4-13 14:56:46


校園法治教育方式單調(diào)枯燥，難以引發(fā)學(xué)生興趣。教育方法簡略單一，照本宣科，缺乏實踐教育、直觀教育。


提高認(rèn)識，注重法治教育。青少年生長成才離不開家庭、校園和社會的合力教育，咱們有必要齊抓共管，狠抓落實。作為家長，要為子女發(fā)明良好健康的家庭環(huán)境，科學(xué)育兒，不只關(guān)懷成績更要關(guān)懷孩子品德、心理健康；作為校園，要合理安排法治教育講堂時刻，絕不移用搶占；作為社會，引入社區(qū)教育，鼓舞青少年投身社會實踐，尤其是法治相關(guān)實踐。

高科技普法實踐教育基地-未成年人保護(hù)法科普<a href=http://www.jrvalve.cn/qyzt/ target=_blank>展廳</a>

青少年法治教育效果不明顯。近年來，青少年違法犯罪呈上升趨勢，且越來越低齡化，這是不行回避的現(xiàn)實問題。大部分的青少年法治教育普遍存在重方式輕內(nèi)容、重口頭輕行動、重灌注輕實踐、重教書輕育人的現(xiàn)象。


內(nèi)蒙古法制教育基地是深度“體驗式”預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育基地，基地展廳面積約600平方米主體內(nèi)容包括“二廳一廊二館一室一場所”�！岸䦶d”即法治文化大廳、法治教育報告廳，“一廊”即檢察文化長廊，“二館”即武隆檢察史館、青少年法治教育展館，“一室”即法治產(chǎn)品陳列室，“一場所”即“莎姐”未檢工作室、模擬法庭、詢問室、訊問室、遠(yuǎn)程提訊室、三方遠(yuǎn)程審判室等專門辦案場所。重慶法制教育基地采用多媒體互動設(shè)備展示教育內(nèi)容。該基地建成開館已迎來中組部、檢、團(tuán)、北京、新疆、云南、重慶、江西、山東等全國各地眾多單位3萬余人實地參觀。

高科技普法實踐教育基地-未成年人保護(hù)法科普<a href=http://www.jrvalve.cn/qyzt/ target=_blank>展廳</a>

法治教育展廳規(guī)劃占地600平方米，依照“一地一特征，一地一品牌”的工作計劃，量體裁衣建造具有“特征”的法治公園、法治廣場、法治長廊、法治櫥窗“、法治宣傳區(qū)、心理咨詢區(qū)、親情互動區(qū)等8大功用區(qū)，共23個板塊，以“觀賞、互動、體會”為規(guī)劃理念，經(jīng)過聽取宣講、觀賞、互動、參與模擬等形式寓教于樂，對青少年進(jìn)行法令和思維品德教育。


新科技、新媒介的廣泛應(yīng)用
數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化對展廳設(shè)計行業(yè)產(chǎn)生了積極而重大的影響。革新性技術(shù)的廣泛應(yīng)用數(shù)據(jù)的大規(guī)模生產(chǎn)、分享和應(yīng)用,開啟展廳設(shè)計在技術(shù)應(yīng)用、媒介方式的巨大變革,也極大地改變著展廳設(shè)計思維、設(shè)計創(chuàng)造、設(shè)計實現(xiàn)的過程。
新媒體、新技術(shù)、新材料推動了展廳設(shè)計媒介的多元化、創(chuàng)新性發(fā)展,增強了展廳物理環(huán)境與數(shù)字化環(huán)境的關(guān)聯(lián)和對接,使得展廳設(shè)計的空間功能化、效率化以及品質(zhì)化成了可能,為展廳創(chuàng)意設(shè)計的實現(xiàn)提供了保障。

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加強學(xué)生的法制安全宣傳教育，可以充分利用校園各種宣傳形式、充分利用青少年法治教育實踐基地，對學(xué)生進(jìn)行愛國教育、法律知識、禁毒知識、國家安全知識、校園欺凌事件、自我保護(hù)意識等內(nèi)容的教育，拓寬學(xué)生的法律法規(guī)知識面，提高自覺遵紀(jì)守法的意識，增強學(xué)生的自我控制和自我約束能力，達(dá)到矯正學(xué)生不良行為的目的。


法治教育展廳規(guī)劃占地600平方米，依照“一地一特征，一地一品牌”的工作計劃，量體裁衣建造具有“特征”的法治公園、法治廣場、法治長廊、法治櫥窗“、法治宣傳區(qū)、心理咨詢區(qū)、親情互動區(qū)等8大功用區(qū)，共23個板塊，以“觀賞、互動、體會”為規(guī)劃理念，經(jīng)過聽取宣講、觀賞、互動、參與模擬等形式寓教于樂，對青少年進(jìn)行法令和思維品德教育。

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