發(fā)布時(shí)間:2020-1-4 14:44:05
12月27日訊湖北省應(yīng)急管理廳今日中午通報(bào),應(yīng)城地震發(fā)生后,根據(jù)目前初步核查統(tǒng)計(jì),孝感全市涉及11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、95個(gè)行政村,673戶出現(xiàn)房屋輕微裂縫現(xiàn)象,沒(méi)有房屋倒塌,未接到人員傷亡報(bào)告。
當(dāng)?shù)卣饋?lái)襲時(shí),人們除了逃生、救援、祈福以外,能做的事情其實(shí)很有限。但是,在地震來(lái)襲前,如果人們能夠掌握地震的自救方法,那么,最終的傷亡是否也會(huì)比現(xiàn)在少一些呢?
VR地震安全培訓(xùn)系統(tǒng)在防災(zāi)和救災(zāi)訓(xùn)練中體現(xiàn)出的應(yīng)用能力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)的培訓(xùn)形式。戴上VR眼鏡身臨其境地學(xué)習(xí)VR逃生知識(shí)對(duì)于人們來(lái)說(shuō)會(huì)更加有成效。VR地震安全培訓(xùn)系統(tǒng)可以模擬災(zāi)難發(fā)生場(chǎng)景,讓人感到地震眩暈感晃動(dòng)感的同時(shí)根據(jù)提示進(jìn)行自救行為,讓你全身心融入VR自然災(zāi)害演練系統(tǒng)中,真正學(xué)習(xí)逃生技巧以及學(xué)習(xí)VR地震的相關(guān)知識(shí)。
“這個(gè)VR地震體驗(yàn)做得很不錯(cuò),我是四川人,地震的感覺(jué)我太清楚了。帶上眼鏡后仿佛真的地震了,真是身臨其境!這個(gè)VR體驗(yàn)可以引進(jìn)到學(xué)校里,讓孩子能夠?qū)Φ卣鹛由R(shí)有個(gè)清晰的認(rèn)知。”一位剛剛體驗(yàn)完的男士從體驗(yàn)臺(tái)走下的時(shí)候,手還在輕拍自己的胸口。
據(jù)了解,VR地震逃生系統(tǒng)體驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)在5分鐘左右。在體驗(yàn)開(kāi)始時(shí),會(huì)有模擬地震產(chǎn)生的視頻,在介紹完地震產(chǎn)生的原因之后,場(chǎng)景就會(huì)切換到一個(gè)教室內(nèi)。介紹地震逃生常識(shí)。地震的強(qiáng)度不同,腳下的晃動(dòng)程度也不同,整個(gè)體驗(yàn)的強(qiáng)度由小到大。當(dāng)?shù)卣鸬竭_(dá)一定強(qiáng)度后,VR視角自動(dòng)切換到安全的桌子底下,周?chē)鷦t是坍塌的墻壁和掉落的物品。
從這款產(chǎn)品的體驗(yàn)者反饋來(lái)看,大家對(duì)VR地震逃生系統(tǒng)還是非?春玫。與傳統(tǒng)的教育方式相比,在這樣的VR地震模擬游戲中進(jìn)行親身體驗(yàn),人們可以更加快速地掌握地震自救的方法,也可以令這些記憶更加深刻。
仿真模擬出地震環(huán)境,突出體現(xiàn)地震時(shí)地面劇烈抖動(dòng)和縱波、橫波的感覺(jué),加之視景、音響、特效的有機(jī)配合,讓人身臨其境?勺寘⑴c者在虛擬環(huán)境感受近乎真實(shí)的地震,了解地震的相關(guān)知識(shí),,采取正確的自救姿勢(shì)從而通關(guān),姿勢(shì)錯(cuò)誤則闖關(guān)失敗,從而達(dá)到減少在地震發(fā)生的心理壓力,學(xué)習(xí)正確的自救措施達(dá)到遇險(xiǎn)時(shí)臨危不亂,合理逃生。
有很好的科普效果,同時(shí)能產(chǎn)生一定的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
VR地震逃生特點(diǎn):
沉浸感、交互性和構(gòu)想性。根據(jù)真實(shí)數(shù)據(jù)在多維信息空間上創(chuàng)建一個(gè)虛擬信息環(huán)境,有身臨其境感,具有與環(huán)境完善的交互作用能力,并有助于啟發(fā)構(gòu)思;寓教于樂(lè),在游戲中學(xué)習(xí)地震相關(guān)知識(shí)。