發(fā)布時(shí)間:2019-10-12 10:10:52
現(xiàn)在,越來越多的學(xué)校開始重視學(xué)生們的安全教育,學(xué)生必須培養(yǎng)很強(qiáng)的安全意識,才能在突發(fā)情況中保護(hù)自己。各個(gè)學(xué)校已經(jīng)紛紛開始組織各種各樣的安全教育課,但由于條件的限制,效果并不怎么好。
很多同學(xué)表示在通過書本、視頻等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)時(shí):聽著聽著就分神了,注意力不集中。又有科學(xué)證明,人對聽到的事情,大腦能吸收10%的信息量;看到時(shí),大腦能吸收20%的信息量;經(jīng)歷之后,大腦能吸收高達(dá)90%的信息量。
沒有危機(jī)逼近的真實(shí)感,安全演習(xí)完全變成了演戲活動(dòng)……這就很尷尬了。
VR技術(shù)應(yīng)用于教育之中,豐富了教育手段和形式,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)科育資源內(nèi)容單一、吸引力不強(qiáng)的缺憾,是對傳統(tǒng)教育手段的有效補(bǔ)充。
VR教育能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)者們提供生動(dòng)、逼真的學(xué)習(xí)環(huán)境,將自身與信息環(huán)境相互作用,從而加速和鞏固學(xué)習(xí)知識的過程。
例如,VR應(yīng)用在消防安全教育上,VR能使學(xué)習(xí)者仿佛置身于10種險(xiǎn)情體驗(yàn)場景模擬,并接受4類滅火器的使用方法說明,需要體驗(yàn)者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找指定環(huán)境中存在的火災(zāi)隱患,并逐一動(dòng)手排除。提高培訓(xùn)人員對火災(zāi)隱患點(diǎn)的認(rèn)知,提高防范能力。
體驗(yàn)結(jié)束,對各項(xiàng)評分總結(jié),讓體驗(yàn)者清晰的了解到各項(xiàng)得分情況,深刻認(rèn)知消防安全的重要意義,融知識性、趣味性于一體,真正做到了寓教于樂、牢記于心。這就是VR教育的價(jià)值所在。
壹傳誠使用先進(jìn)VR設(shè)備從交通安全、校園安全、防火、防溺水、防性威脅、防自然災(zāi)害、如何自護(hù)等全方面,結(jié)合真實(shí)案例為學(xué)習(xí)者普及各類安全知識,提高安全防范技能。
孩子從小就要學(xué)會自我保護(hù),這樣才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),好好享受生活。因此,父母和老師都有義務(wù)和責(zé)任教給孩子一些必要的安全常識,以及處理危險(xiǎn)突發(fā)事件的辦法,好讓孩子在單獨(dú)面對危險(xiǎn)時(shí),仍然擁有良好的心態(tài)和自保的能力。