什么叫校園欺凌？

指在校園內(nèi)外學(xué)生間一方

單次或多次蓄意或惡意通過

肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱

造成另一方身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件

校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)

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每年，全球有約2.46億的學(xué)生正處于

校園欺凌的困難中

13-15歲的學(xué)生群體中接近一半的人

曾經(jīng)遭受過同伴的暴力對待

而校園欺凌的催化劑不僅僅是因?yàn)?/span>

種族膚色、文化差異、社會階級、家境貧困

其實(shí)更多的是因?yàn)槠匠５讲荒芷匠５氖虑?/span>

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今年6月廣西柳州一名男生被堵在廁所

遭多名同學(xué)毆打，期間該男生光著上身被一旁同學(xué)

用編織袋套頭、潑水、扇耳光 

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桂林某中學(xué)，一名穿白色連兜帽的女生

被幾個其他女生團(tuán)團(tuán)圍困，雙腿跪地在宿舍里

不斷遭到其他女生腳踹、掀起頭發(fā)扇耳光

辱罵等攻擊，時(shí)間長達(dá)1分鐘

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北京某職校5名女生因心情不好

想找人發(fā)泄進(jìn)而對舍友多次進(jìn)行毆打

并脫光衣服拍下不雅視頻并進(jìn)行傳播

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然而，我們最常見的肢體暴力

也僅僅占了欺凌的19.1%

更多的學(xué)生正在承受沒有傷疤的

語言欺凌（49.6%）

社交欺凌（37.7%）

面對欺凌，“束手無策”？

面對不斷低齡化、惡性化的校園欺凌事件

司法機(jī)關(guān)、教育部門常常顯得“束手無策”

原因何在?

很大的原因在于沒能真正讓施暴者體會

什么叫欺凌？

被欺凌是什么樣的感覺？

欺凌者將要受到什么樣的懲罰？

廣州壹傳誠推出

VR校園欺凌軟件

從欺凌者與被欺凌者兩個角度體驗(yàn)

感同身受什么叫校園欺凌

進(jìn)而不再譏諷和嘲笑那些被欺凌者

不再為欺凌者的欺凌行為叫好

讓欺凌者學(xué)會采取合理有效的方式進(jìn)行反抗

VR校園欺凌軟件

與傳統(tǒng)校園欺凌教育的不同在于

它在保證學(xué)生安全的前提下

逼真還原現(xiàn)實(shí)場景

真實(shí)度高，任務(wù)性、趣味性、交互性更強(qiáng)

而且體驗(yàn)成本更低

不受場地面積的影響，不受位置限制

隨時(shí)隨地都可以體驗(yàn)學(xué)習(xí)

 能夠更好的警示孩子，教育孩子

讓欺凌事件遠(yuǎn)離校園

各大單位可以選擇我司VR校園欺凌軟件進(jìn)行模擬演練，該系統(tǒng)內(nèi)容齊全，擁有360度全景和3D掃描等，基于現(xiàn)實(shí)環(huán)境捕捉可視化工具，打破時(shí)空界限，隨時(shí)隨地進(jìn)行模擬演練，并且能夠更加高效的達(dá)到教育目的！

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