新聞中女童跟家長(zhǎng)到景區(qū)游玩期間失蹤。民警調(diào)看監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)不法分子符某誘騙女童一起買飲料，使用“物資利誘法”方式利用了孩子的好奇心。將其抱走并坐一起離開(kāi)。所幸的是，歷練7小時(shí)民警于次日凌晨在某賓館內(nèi)找到該女童�？墒遣恍业氖录�還在頻頻發(fā)生。

如今不法分子誘拐誘騙手段隨著時(shí)代的進(jìn)步也日新月異

害人之心不可有，防人之心不可無(wú)

心智未成熟，防范意識(shí)薄弱的孩子更是不法分子的主要目標(biāo)

遇到這些緊急的狀況時(shí)

我們需如何教育孩子要有一顆防人的心？

傳統(tǒng)的教育孩子往往難以謹(jǐn)記，廣州壹傳誠(chéng)為此特研發(fā)出VR校園安全系列。通過(guò)新型VR技術(shù)，使用超乎“逼真”的動(dòng)畫(huà)效果，讓孩子有著真實(shí)的“親身經(jīng)歷”，教會(huì)孩子危險(xiǎn)源辨識(shí)。通過(guò)VR情景案例，展現(xiàn)校園欺凌、性侵、誘拐誘騙等情境，讓學(xué)生識(shí)別和判斷風(fēng)險(xiǎn)，提高安全意識(shí)。