全息醫(yī)科教室

•生物工程（基因/遺傳/分子結構研究/制藥）

•虛擬醫(yī)學工程（虛擬手術/動物、人體解剖/醫(yī)學分析）

為滿足教學實驗的需要，中視典以醫(yī)學院�？蛻舻男枨鬄楹诵模�利用虛擬現(xiàn)實技術可為學習者提供一個直觀、逼真、形象、方便和可重復操作的實驗環(huán)境，為解剖學實驗教學開辟了一個嶄新的教學模式”。目前在醫(yī)學教育領域，應用較多的便有虛擬人體解剖學、手術訓練教學、虛擬實驗室、虛擬醫(yī)院等。

（1）虛擬人體解剖學

虛擬人體解剖學，可在顯示人體組織器官解剖結構的同時，顯示其斷面解剖結構，并可以任意旋轉，提供器官或結構在人體空間中的準確定位、三維測量數(shù)據和立體圖像。

（2）手術訓練教學

用計算機圖形學重構出虛擬人體軟組織模型，模擬出虛擬醫(yī)學環(huán)境，并利用觸覺交互設備與之進行交互，逼真模擬臨床手術的全過程。通過虛擬手術系統(tǒng)，學生可觀察專家手術的過程，也可重復練習，大大減少手術培訓時間，以及減少對昂貴實驗對象的需求。而且，在虛擬環(huán)境中進行手術，不會發(fā)生嚴重的意外，能夠提高學生協(xié)作能力。