在高度工業(yè)化與數(shù)字化轉(zhuǎn)型并進的時代下,工業(yè)設(shè)備的安全保障與高效維護已成為企業(yè)競爭力關(guān)鍵所在,直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)效益和市場競爭力。為維持生產(chǎn)線的平穩(wěn)運行,確保產(chǎn)能與效率雙重提升,企業(yè)不僅需要在生產(chǎn)工藝和技術(shù)創(chuàng)新上不斷突破,更需掌握先進的檢測技術(shù),以實現(xiàn)對工業(yè)設(shè)備的全面監(jiān)控和精準(zhǔn)維護,通過高效、準(zhǔn)確...
發(fā)布日期:2024-11-13 查看更多>>11月2日,蘇州清聽聲學(xué)科技有限公司(以下簡稱“清聽聲學(xué)”)與西安交通大學(xué)蘇州MEM攜手舉辦了一場精彩的“產(chǎn)教研融合&黨建共建”活動,以豐富的形式和內(nèi)容,為校企合作和黨業(yè)融合發(fā)展注入新的活力。西安交通大學(xué)管理學(xué)院肖忠東教授、楊林巖教授,西安交通大學(xué)產(chǎn)教融合協(xié)同育人基地(蘇州)主任助理吳駿剛、校企合作...
發(fā)布日期:2024-11-8 查看更多>>一個幽暗神秘的夜晚,月光被烏云悄然吞噬,一場前所未有的沉浸式萬圣夜之旅即將拉開序幕。你,勇敢的探險者,踏入一個被詭異魔法籠罩的奇幻世界,每一步,都如踏在陰森的鼓點之上,悄無聲息卻滿是驚悚。 街道兩旁,南瓜燈閃爍著幽綠的光芒,一不小心靠近它時發(fā)出一陣急促又詭異的“吱—吱—”聲......突然耳畔傳來...
發(fā)布日期:2024-10-31 查看更多>>2024年10月18日,蘇州市科學(xué)技術(shù)局公示2024年度蘇州市關(guān)鍵核心技術(shù)“揭榜掛帥”攻關(guān)擬立項項目。經(jīng)過多輪嚴(yán)格篩選與專家的嚴(yán)苛評審,清聽聲學(xué)“基于參量陣定向聲技術(shù)的智能座艙聚音屏研發(fā)”項目,在全市三百余家申報企業(yè)中脫穎而出,憑借該項目卓越的創(chuàng)新性與夯實的技術(shù)實力成功入選,并獲立項支持。 實行“...
發(fā)布日期:2024-10-28 查看更多>>2024年10月15日,由中國電子音響行業(yè)協(xié)會主辦的車載音頻系列團體標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布暨宣貫會隆重舉行。清聽聲學(xué)首席科學(xué)家、中國電子音響行業(yè)協(xié)會智能車載音頻分會秘書長馬桂林博士受邀出席。 中國電子音響行業(yè)協(xié)會常務(wù)副會長陳立新,秘書長黃桅,副秘書長彭泓,協(xié)會智能車載音頻分會會長柴國強,同濟大學(xué)聲學(xué)研究所所...
發(fā)布日期:2024-10-21 查看更多>>在制造業(yè)加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型、全力擁抱工業(yè)4.0時代的新紀(jì)元中,工業(yè)設(shè)備的安全保障與高效維護已成為焦點議題。眾多大型制造企業(yè)擁有龐大的生產(chǎn)線及密集的設(shè)備網(wǎng)絡(luò),任何運維環(huán)節(jié)的突發(fā)性故障都可能引發(fā)巨大經(jīng)濟損失,對于電力、能源等關(guān)乎國家命脈與民眾福祉的基礎(chǔ)行業(yè),其核心裝備的穩(wěn)定運行不僅是技術(shù)挑戰(zhàn),更是社會責(zé)任的...
發(fā)布日期:2024-10-17 查看更多>>“降噪So Easy!”“廣場舞大爺大媽再也不用擔(dān)心擾民了”“你跳你的廣場舞,我下我的國際象棋!互不干擾”“耍法多,也安靜多了!”……近日鑲嵌在鬧市中的成都“老字號”公園里的“老輩子”些的“心里話”上央視啦! 01 多措并舉 解決多年“疑難雜癥” 提起人民公園,成都人都會記憶翻涌,它就...
發(fā)布日期:2024-10-15 查看更多>>2024年9月19-22日,2024年全國聲學(xué)大會在南京隆重召開。清聽聲學(xué)聯(lián)合創(chuàng)始人兼CTO匡正博士受邀出席,并發(fā)表《定向聲技術(shù)的起源和進展》主題演講。 本次大會以“奏創(chuàng)新之聲,圓強國之夢”為主題,學(xué)術(shù)交流氛圍濃厚,吸引千余名來自高等院校、科研院所和聲學(xué)相關(guān)企業(yè)的專家學(xué)者參與研討交流,旨在圍繞推...
發(fā)布日期:2024-10-11 查看更多>>嘿,你了解過校園聲音的分貝嗎? 一聲“老師好”是多少分貝? 一支筆掉地上是多少分貝? 跳繩發(fā)出的聲響是多少分貝? 早讀的聲音呢?課間玩耍呢? 分貝(dB) 適用于物理學(xué)領(lǐng)域,活躍在聲學(xué)學(xué)科,用于度量聲音強度。 用“分貝”① 打開浣小校園 靜謐,是微風(fēng)拂葉,蜂蝶...
發(fā)布日期:2024-9-30 查看更多>>斷...斷續(xù)續(xù)...傳輸不穩(wěn)定 聲音拾取不到 有電流干擾聲 完全聽不清在說什么啊 有延時有重音..重音..音.. 安裝太復(fù)雜,耗時又耗力 環(huán)境適應(yīng)性差,不穩(wěn)定 不能大范圍走動,不然就沒法拾音 一手拿書,一手還要拿麥克風(fēng)的慌亂 在當(dāng)今這個對教育質(zhì)量追求卓越的時代,優(yōu)化教室內(nèi)的聲學(xué)環(huán)境,已成為我們...
發(fā)布日期:2024-9-26 查看更多>>