清大云卓教育錄播2016年發(fā)展方向，據(jù)相關(guān)部門指出，從2010開始，錄播教育市場(chǎng)及用戶規(guī)模呈現(xiàn)了出高速度的增長(zhǎng)，維持在10%以上的增速。2010年我國在線教育市場(chǎng)規(guī)模491.1億元，2011年575億元，到2014年在線教育市場(chǎng)規(guī)模增至998億元，2015年在線錄播教育市場(chǎng)突破千億元達(dá)1171億元。

　　在傳統(tǒng)的PC時(shí)代，雖然出現(xiàn)了錄播教育形式，但是真正的所謂在線教育仍然是在2011年左右開始，這與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)爆發(fā)的時(shí)間點(diǎn)吻合。

　　預(yù)計(jì)2016年我國在錄播教育市場(chǎng)規(guī)�？蛇_(dá)1375億元，2017年為1600億元，到2019年可突破2000億元大關(guān)，達(dá)2140億元，到2021年在線教育市場(chǎng)規(guī)�？蛇_(dá)2830億元。目前市場(chǎng)規(guī)模占據(jù)主要地位的還是學(xué)歷教育、職業(yè)教育和語言培訓(xùn)三大塊，未來其他細(xì)分領(lǐng)域仍有不少機(jī)會(huì)。

　　在此利好環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)教師也賺了個(gè)盆滿缽滿，媒體報(bào)道，有物理老師在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)售價(jià)開課后，收入比以往實(shí)現(xiàn)了極大上漲。“月入20萬”、“年收入200萬元”不是夢(mèng)。此外，其他在網(wǎng)上教學(xué)的老師則表示，網(wǎng)絡(luò)教師年賺幾十萬元算正常，年收入過百萬的也有。

　　與熱鬧的市場(chǎng)相對(duì)的是，行業(yè)整體面臨較大的盈利困難。截至2015年底，我國約有9500家從事互聯(lián)網(wǎng)教育的公司，經(jīng)過對(duì)其中400家在線教育平臺(tái)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，能實(shí)現(xiàn)盈利的平臺(tái)僅為5%，收支平衡的平臺(tái)為10%，虧損平臺(tái)占比70%，其中還有15%的平臺(tái)死亡。

　　平臺(tái)盲目依靠資本“燒錢”競(jìng)爭(zhēng)、缺乏具體的盈利模式，是在線教育行業(yè)普遍虧損，難見盈利的主要原因。進(jìn)入2016年，資本市場(chǎng)對(duì)在線教育投資回歸理性，這意味著在線教育平臺(tái)資金將收緊，盲目“燒錢”式發(fā)展時(shí)代將過去，積極探索有效的盈利模式。

　　清大云卓錄播認(rèn)為，在線教育平臺(tái)將需要從以下3方面突破：

　　其一，鞏固競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，著力打造優(yōu)質(zhì)教師+內(nèi)容+傳播渠道模式;

　　其二，善用大數(shù)據(jù)分析，及時(shí)了解平臺(tái)不足做出改進(jìn)，并以此作為打擊網(wǎng)絡(luò)盜版侵權(quán)的有力武器;

　　其三，注重平臺(tái)創(chuàng)意與創(chuàng)新式發(fā)展。如推出可穿戴設(shè)備產(chǎn)品，豐富教學(xué)形式，增加新的收入來源等。在上述努力下，未來在線教育平臺(tái)將獲得良性發(fā)展，市場(chǎng)前景值得期待。

　　2016年已經(jīng)過去半年了，錄播行業(yè)的發(fā)展方向也日趨明朗了，清大云卓錄播堅(jiān)信2016年下半年的教育錄播發(fā)展一定會(huì)向著更好的方向發(fā)展。